PENINGKATAN MINAT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN METODE FUN ENGLISH DI SMPN 013 PENAJAM PASER UTARA

Authors

  • Waladdin Panggabean Universitas Balikpapan
  • Nur Shafira Azhari Universitas Balikpapan

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v5i2.9017

Abstract

Mata pelajaran Bahasa Inggris sering kali dipandang sebagai hal yang membosankan dan penuh tekanan. Mempelajari bahasa asing yang bukan merupakan bahasa pertama memang merupakan hal yang menantang. Hal ini merupakan salah satu pengaruh sedikitnya minat siswa/siswi dalam mempelajari Bahasa Inggris. Salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan motivasi terhadap mata pelajaran Bahasa Inggris adalah melalui program kerja “Fun English”. Program ini bertujuan untuk memperkenalkan metode yang menyenangkan dalam mempelajari bahasa inggris dengan melibatkan permainan, aktivitas interaktif dan penggunaan teknologi

Keywords:

Bahasa Inggris, Minat Belajar, Fun English

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 94
Downloads Count: 80

Published

2024-04-19

How to Cite

Panggabean, W., & Azhari, N. S. (2024). PENINGKATAN MINAT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN METODE FUN ENGLISH DI SMPN 013 PENAJAM PASER UTARA. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 1695–1699. https://doi.org/10.31949/jb.v5i2.9017

Issue

Vol. 5 No. 2 (2024)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Waladdin Panggabean, Nur Shafira Azhari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work