Penguatan Kompetensi Guru SMP di Kecamatan Dolok Panribuan dalam Pembuatan Media Pembelajaran Matematika Dan IPA Berbasis ICT pada Kurikulum Merdeka Belajar

Authors

  • Yoel Octobe Purba Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • SudirmanT.P. Lumbangaol Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Reagan Surbakti Saragih Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v4i4.6443

Abstract

Pelatihan guru pada bidang teknologi mesti ditingkatkan dengan harapan bahwa guru memiliki kecakapan dalam penggunaan media berbasis ICT. Kegiatan program kemitraan masyarakat ini menggunakan metode pendidikan, pelatihan dan pendampingan. Adapun tahapan metode yang digunakan adalah sebagai berikut: pendidikan tentang media pembelajaran berbasis ICT yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka Belajar; pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis ICT yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka Belajar ; penguatan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka Belajar.  Dalam program ini, seluruh guru-guru SMP terutama guru matematika dan IPA pada Kecamatan Dolok Panribuan akan berpartisipasi dan dibantu oleh 3 orang dosen dari disiplin ilmu yang berbeda yaitu Pendidikan Matematika, Pendidikan Fisika (IPA), dan Ilmu Komputer serta 2 orang mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Matematika.Secara keseluruhan peserta pelatihan telah mampu telah bisa membuat media pembelajaran berbasis ICT  berupa materi ajar dan video pembelajaran berdasarkan mata pelajaran yang di ampu masing-masing guru, menggunakan aplikasi AI secara online, serta penggunaan alat ICT mikrotik yang mendukung media pembelajaran berbasis ICT.

Keywords:

kompetensi guru, Meda Pembelajaran berbasis ICT, Kurikulum Merdeka Belajar

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 133
Downloads Count: 137

Published

2023-10-16

How to Cite

Purba, Y. O., Lumbangaol, S., & Saragih, R. S. (2023). Penguatan Kompetensi Guru SMP di Kecamatan Dolok Panribuan dalam Pembuatan Media Pembelajaran Matematika Dan IPA Berbasis ICT pada Kurikulum Merdeka Belajar. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 3145–3154. https://doi.org/10.31949/jb.v4i4.6443

Issue

Vol. 4 No. 4 (2023)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Yoel Octobe Purba, SudirmanT.P. Lumbangaol, Reagan Surbakti Saragih

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work