R. Achyani, L. Natalia, S. W. Dewi, A. N. Afifah, W. S. Ashhabi, and Trimurtini, “Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Materi Penjumlahan dan Pengurangan Kelas II Sekolah Dasar”, THEOREMS, vol. 8, no. 2, pp. 309–321, Jan. 2024.