@article{Prastya_2022, title={PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI SEKOLAH DASAR}, volume={1}, url={https://ejournal.unma.ac.id/index.php/jipe/article/view/2867}, abstractNote={<p>Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV Sekolah Dasar setelah mengunakan multimedia interaktif <em>Adobe flash</em><em>.</em> Penelitian ini termasuk kedalam penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan mengunakan multimedia interaktif <em>Adobe flash</em> dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik. Penggunaan multimedia  interaktif <em>adobe flash</em> juga dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar peserta didik . Persentase ketuntasan hasil belajar pada siklus I sebesar 71,42% dan siklus II sebesar 85,71% sehingga mengalami peningkatan sebesar 14,29%. Sedangkan dilihat dari skor rata-rata juga mengalami peningkatan. Dapat ditunjukkan dari <em>gain score</em> sebesar 0,36 pada siklus I menjadi 0,43 pada siklus II. Hal ini berarti mengalami peningkatan sebesar 0,07 dengan kategori gain score sedang.</p>}, number={1}, journal={Journal of Innovation in Primary Education}, author={Prastya, Dicky}, year={2022}, month={Jun.}, pages={48–59} }