Sabri, Sabri, et al. “Validitas Buku Ajar Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam Membelajarkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Elementaria Edukasia, vol. 6, no. 3, Sept. 2023, pp. 1043-56, doi:10.31949/jee.v6i3.6629.