Apriliana, Anggi, et al. “Pengaruh Picture Word Inductive Model Berbantuan Classpoint Dan Wordwall Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Ditinjau Dari Minat Baca Siswa”. Jurnal Elementaria Edukasia, vol. 7, no. 1, Mar. 2024, pp. 2431-48, doi:10.31949/jee.v7i1.8916.