FIRMANSYAH, Firmansyah; SIREGAR, Nahrun Najib; PURWATI, Purwati; HARYANTO, Haryanto. Efektifitas Model Problem Based Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Ditinjau Dari Rasa Ingin Tahu Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 825–836, 2023. DOI: 10.31949/jee.v6i2.5119. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/jee/article/view/5119. Acesso em: 27 apr. 2025.