Wati A, Anugraheni I. Perbedaan Model Problem Posing dan Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. educatio [Internet]. 2022 Nov. 23 [cited 2025 Apr. 26];8(3):1200-6. Available from: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/3186