Assa, Fentje, et al. “Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Educatio FKIP UNMA, vol. 10, no. 1, Jan. 2024, pp. 17-22, doi:10.31949/educatio.v10i1.6167.