Sadriah, et al. “Kesulitan Proses Matematisasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau Dari Adversity Quotient ”. Jurnal Educatio FKIP UNMA, vol. 9, no. 3, Sept. 2023, pp. 1487-99, doi:10.31949/educatio.v9i3.5155.