Febry, Adinda, et al. “Pengaruh Model Experiential Learning Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X SMA”. Jurnal Educatio FKIP UNMA, vol. 10, no. 3, Aug. 2024, doi:10.31949/educatio.v10i3.9404.