Yolanti, A. and Winanto, A. (2023) “Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPAS dan Keterampilan Berpikir Siswa Kelas IV SD”, Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(4), pp. 2155–2163. Available at: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6046 (Accessed: 27 June 2025).