Apriliani, W. and Wardani, K. W. (2023) “Flash Card Sebagai Asesmen Formatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca dan Menulis Siswa Kelas 1 SD”, Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(3), pp. 1437–1444. doi: 10.31949/educatio.v9i3.5868.