Ully, A. C. and Hakim, D. L. (2022) “Kemampuan Literasi Matematis Siswa Pada Penyelesaian Soal Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi”, Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(4), pp. 1318–1325. doi: 10.31949/educatio.v8i4.3505.