Putri, Anggitasari Rudyana, Sekar Dwi Ardianti, and Diana Ermawati. 2022. “Model Scramble Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa ”. Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (3):1192-99. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i3.3162.