Carlina, Rini, Firdaus Daud, and Muhammad Arsyad. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Berpikir Divergen Peserta Didik ”. Jurnal Educatio FKIP UNMA 11 (1). https://doi.org/10.31949/educatio.v11i1.11142.