KARYAWATI, Y. S. PENERAPAN PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMP. Jurnal Educatio FKIP UNMA, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 624–628, 2020. DOI: 10.31949/educatio.v6i2.635. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/635. Acesso em: 5 sep. 2024.