SIMARMATA, Natalia; TELAUMBANUA, Sadieli; SARI, Sartika. Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Pendekatan Berbasis Teks untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa. Jurnal Educatio FKIP UNMA, [S. l.], v. 10, n. 3, 2024. DOI: 10.31949/educatio.v10i3.9086. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/9086. Acesso em: 28 apr. 2025.