Salu, B. E., & Hardini, A. T. A. (2023). Efektivitas Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(3), 1475–1480. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i3.5158