[1]
Patriamurti, Y.D. et al. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Pecahan pada Siswa Kelas IV melalui Pendekatan Kontekstual dengan Bantuan Aplikasi Wordwall. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 10, 1 (Mar. 2024), 274–281. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v10i1.7829.