[1]
Ramdani, N. et al. 2023. Aspek Afektif Dalam Pembelajaran Penjas: Bagaimana Kontribusi Metode Permainan Terhadap Level Taksonomi Bloom Siswa?. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 9, 4 (Oct. 2023), 1673–1678. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v9i4.5679.