Nurfadila, D. et al. 2022. Kemampuan Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Perspektif Gender. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 8, 4 (Dec. 2022), 1434–1443. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v8i4.3800.