Dethan, S. and Tangkin, W.P. 2022. Metode Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Program Linear. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 8, 2 (Apr. 2022), 537–551. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.2054.