Rahmawati, G. et al. 2025. Membangun Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Angklung: Pendekatan Filsafat Etika. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 11, 1 (Apr. 2025), 261–266. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v11i1.12560.