Carlina, R. et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Berpikir Divergen Peserta Didik . Jurnal Educatio FKIP UNMA. 11, 1 (Jan. 2025). DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v11i1.11142.