[1]
Ali, E.Y. and Fadhli, R. 2021. Manajemen Layanan Pembelajaran Daring Dengan Jenjang Akreditasi Berbeda di SMPN Kota Bandung Dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 7, 4 (Dec. 2021), 2121–2130. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1626.