[1]
Shobirin, M. 2021. Penerapan Metode Driil Practice untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Iklan pada Siswa Kelas V SDN Bendo. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 7, 4 (Oct. 2021), 1337–1343. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1463.