@article{Syaputri_Septianasari_Abqoriyyah_2020, title={TANTANGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN WAWANCARA}, volume={6}, url={https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/281}, DOI={10.31949/educatio.v6i1.281}, abstractNote={<p>Penelitian ini menjawab permasalahan tentang kefektifan metode pemelajaran wawancara di kelas berbicara mahasiswa. Selain itu, penelitian ini juga melihat tantangan dosen dalam pemelajaran berbicara. Praktik bahasa dalam kelas diamati dan diberi eksperimen adalah kelas <em>Speaking</em> pada level <em>beginner</em> di Universitas Muhammadiyah Pringsewu. Mahasiswa yang menjadi subjek penelitian berjumlah 72 mahasiswa. Seluruh mahasiswa akan mendapatkan perlakuan sesuai dengan kebutuhan penelitian. Hasil penghitungan statistik <em>t-test</em> menunjukkan, dimana <em>t-test </em>4,66 lebih tinggi dari <em>t-table</em> adalah 2,06 itu berarti hipotesis Ha dalam penelitian ini diterima. Berdasarkan catatan hasil pengamatan, metode wawancara juga belum berhasil sempurna untuk mengajak mahasiswa menjadi aktif di kelas. Hal ini menjadi perhatian karena masih muncul 5 mahasiswa yang memilih diam ketika diajak berbicara oleh dosen.</p>}, number={1}, journal={Jurnal Educatio FKIP UNMA}, author={Syaputri, Wuri and Septianasari, Lina and Abqoriyyah, Fourus Huznatul}, year={2020}, month={Jun.}, pages={90–97} }