Nurjanah E, Hilmawan H, Nasrullah M. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika dalam Pembelajaran Daring pada Materi Keliling dan Luas Lingkaran Kelas VI Sekolah Dasar. dima [Internet]. 2022 Apr. 30 [cited 2025 Apr. 27];4(1):267-72. Available from: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/2353