Malinda, Guspita. “Efektivitas Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi Kasus Di SMA Dan MA Kota Bengkulu)”. Didactical Mathematics 3, no. 1 (April 14, 2021): 8–17. Accessed September 1, 2024. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/915.