Nurjanah, E., Hilmawan, H. . and Nasrullah, M. . . (2022) “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika dalam Pembelajaran Daring pada Materi Keliling dan Luas Lingkaran Kelas VI Sekolah Dasar”, Didactical Mathematics, 4(1), pp. 267–272. doi: 10.31949/dm.v4i1.2353.