Malinda, Guspita. 2021. “Efektivitas Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi Kasus Di SMA Dan MA Kota Bengkulu)”. Didactical Mathematics 3 (1):8-17. https://doi.org/10.31949/dm.v3i1.915.