KARYONO. Penerapan Assesmen Portofolio Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa. Didactical Mathematics, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 219–229, 2022. DOI: 10.31949/dm.v4i1.2402. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/2402. Acesso em: 2 sep. 2024.