Khaerunnisa, A., & Adirakasiwi , A. G. (2023). Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Teori Van Hiele. Didactical Mathematics, 5(2), 440–450. https://doi.org/10.31949/dm.v5i2.6193