Aulia Wahyudin, Hilda, and Fajar Sukma Nur Alam. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MEMBACA CERPEN”. Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, vol. 9, no. 1, Mar. 2025, pp. 96-104, https://ejournal.unma.ac.id/index.php/diglosia/article/view/13082.