RAHMA TIFLEN, Irmayanti; SUMARDI, Aida. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR. Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 89–95, 2025. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/diglosia/article/view/13075. Acesso em: 26 apr. 2025.