Rahma Tiflen, I., & Sumardi, A. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR. Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, 9(1), 89–95. Retrieved from https://ejournal.unma.ac.id/index.php/diglosia/article/view/13075