Nafilah Khairunnisa and Ika Yatri, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DI KELAS IV SEKOLAH DASAR”, jcp, vol. 8, no. 4, pp. 1104–1111, Oct. 2022.