Anggara, D. S. . and Abdillah, C. . (2022) “KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF SISWA KELAS V MENGGUNAKAN PENDEKATAN RASCH MODEL”, Jurnal Cakrawala Pendas, 8(1), pp. 164–172. doi: 10.31949/jcp.v8i1.1926.