WIHARTANTI, Adisti Rizma. PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR PADA BLENDED LEARNING. Jurnal Cakrawala Pendas, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 367–377, 2022. DOI: 10.31949/jcp.v8i2.2130. Disponível em: https://ejournal.unma.ac.id/index.php/cp/article/view/2130. Acesso em: 26 apr. 2025.