[1]
Fauzi, Y.N. et al. 2022. MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. Jurnal Cakrawala Pendas. 8, 4 (Oct. 2022), 1537–1549. DOI:https://doi.org/10.31949/jcp.v8i4.2749.