[1]
Abidin, Y. 2022. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMODAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Cakrawala Pendas. 8, 1 (Jan. 2022), 103–116. DOI:https://doi.org/10.31949/jcp.v8i1.1920.