[1]
Dewi, W.P. et al. 2022. EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR SELAMA PANDEMI COVID-19 BERDASARKAN PERSPEKTIF GURU. Jurnal Cakrawala Pendas. 8, 1 (Jan. 2022), 82–93. DOI:https://doi.org/10.31949/jcp.v8i1.1918.