Trimurtini, Fatma Kusuma Mahanani, Kurniana Bektiningsih, Nugraheti Sismulyasih SB, and Nursiwi Nugraheni. “Penerapan IEP (Individualized Education Program) Dengan Pendekatan Multisensori Sebagai Wujud Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Siswa Sekolah Dasar Inklusi”. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4, no. 1 (January 24, 2023): 696–704. Accessed May 2, 2025. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/article/view/3616.