Nursyafika, & Ritonga, S. (2023). Pengaruh Metode Mastery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih. Al-Mau’izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5(2), 286–295. https://doi.org/10.31949/am.v5i2.7090