[1]
Sabri, S., Umar Kholil and Marzuki Ahmad 2023. Validitas Buku Ajar dengan Pendekatan Kontekstual dalam Membelajarkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia. 6, 3 (Sep. 2023), 1043–1056. DOI:https://doi.org/10.31949/jee.v6i3.6629.